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为什么专家说体育是一切教育的基础
时间:2021-11-02来源:中国妇女报
前不久,北京市体育局、北京市教委联合发布了《2014年北京市国民体质监测公报》。监测数据表明,与以前历次调研的资料相比,2014年北京市学

为什么专家说体育是一切教育的基础

    前不久,北京市体育局、北京市教委联合发布了《2014年北京市国民体质监测公报》。监测数据表明,与以前历次调研的资料相比,2014年北京市学生身高、体重、胸围形态发育水平持续增长,处于历史最高水平。不过目前仍有20%的学生营养不良,视力低下、肥胖和龋齿仍然是北京学生身体健康的三大问题,其中,2014年小学一年级学生视力不良检出率为30.9%,比2010年上升了5.82个百分点。

    另一个值得注意的数据是,中小学男生的身体素质是下降的,且城市男生速度、耐力素质下降明显。与2010年相比,中小学男生力量素质(握力、单杠斜身引体/引体向上)下降1.24千克和5.63次。速度素质(50米跑)成绩下降0.06秒,城市男生下降0.15秒,爆发力素质(立定跳远)下降3.18厘米;柔韧素质(坐位体前屈)下降1.70厘米。

    从数据中我们可以看出,相对于物质条件的提升和生活水平的提高,孩子的身体素质,特别是运动素质并没有得到相应的增长,反而呈下降的趋势,这或许说明我们对孩子身体锻炼的重视度不够,他们平时的运动量不足。

    我在1993年发表的《夏令营中的较量》,对比了中日青少年在身体素质上的差距,时至今日,许多差距并没有减少,反而有扩大的趋势。

    2015年,国内一家培训机构组织122名15岁左右的“90后”“00后”中国九年级学生,到澳洲黄金海岸一著名国际私校进行海外生活学习,恰逢一批日本同龄学生也在该校进行同样的活动。

    在锻炼生存能力和冒险精神的野外活动当中,日本所有学生无一例外全部全程参加了包括野营、高空攀登在内的所有项目;中国几个男生刚开始就被高空攀登的高度给吓着了,提交了不参加的申请,遭到澳洲老师的否决。在老师的鼓励之下,大部分中国学生最后还是顺利完成了这个项目,但依然有学生选择了放弃。

    在野营期间,一名中国女生适逢生理期,向老师申请回去休息。与在国内学校的体育课上女生可以随意以这个理由请假不同,澳洲老师毫不犹豫地驳回了女孩不参加野营的申请,在对方看来生理期同样可以进行一些常规性活动。最终,女孩含着眼泪坐在现场的树荫下,算是全程参与了观看。

    除此之外,在交往礼节、健康饮食、基本生活常识、尊重规则方面,中国孩子与日本孩子都存在着一定的差距。

    面对孩子的身体素质差距,父母们或许可以有着诸多的理由,但孩子身体素质退缩不前却是亟待改变的事实,父母除了呼吁政府和学校给孩子提供一个良好的运动环境外,还需要自己为孩子身体素质的提升付诸努力。在家庭教育方面,培养孩子健康的饮食习惯和给孩子充裕的运动时间,特别是父母一定要抽出时间与孩子一起锻炼等,都是培养孩子良好运动习惯的重要保证。

    其实,政府每一次相关数据的测量和报告除了对学校和社会的警示,也是对广大家庭的提醒,那就是良好的身体素质是孩子健康成长的保障,父母应该想方设法为孩子身体锻炼和运动习惯培养创造条件。

    (作者系中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家)

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